《中学生数理化·八年级数学·北师大版》(CN:41-1098/O)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《中学生数理化·八年级数学·北师大版》特点是:经典--创刊历史悠久,影响深远,为全国知名品牌杂志;权威--作者队伍阵容庞大,有大学教授,各级教研员,全国名师,特级教师等;实用--紧密配合教学进度,全程配合学生学习,既有名师讲解,又有名校练习。
中考综合问题精讲、中考解题障碍分析、中考解题策略精讲
累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 9014 | 2989 |
哲学宗教 | 179 | 71 |
理学 | 134 | 13 |
经济管理 | 42 | 1 |
社会学 | 24 | 0 |
生物学 | 20 | 7 |
电气工程 | 14 | 1 |
文学 | 8 | 0 |
化学工程 | 7 | 0 |
自动化与计算机技术 | 7 | 1 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 9003 | 2988 |
文化科学 / 教育技术学 | 1206 | 411 |
文化科学 / 课程与教学论 | 648 | 207 |
哲学宗教 / 心理学 | 165 | 71 |
哲学宗教 / 发展与教育心理学 | 165 | 71 |
文化科学 / 教育学原理 | 143 | 59 |
文化科学 / 高等教育学 | 121 | 18 |
理学 / 物理 | 39 | 7 |
理学 / 化学 | 36 | 4 |
理学 / 数学 | 24 | 2 |
中学生数理化杂志编辑部效率很高,中间发邮件询问,也很迅速得到回复,编辑部的老师们很有耐心,在此大赞一下。最后再次感谢杂志各位老师的辛苦付出!谢谢
融思想性、知识性、实用性、趣味性于一体,文章实用,深入浅出;这类的内容我都挺喜欢的,自己也觉得要续订下去,送来的时间也是特别准时,给学术之家点个大大的赞。
中学生数理化杂志编辑和审稿人都十分负责,审稿人给了很多而且很细致的意见,编辑校稿非常仔细,真的要给赞!编辑认真负责,对于稿件中的任何问题,以及审稿人的意见和建议等重要信息与作者的沟通非常及时有效。
同事推荐来学术之家买的,以前在邮局订购经常收不到,这次每期都按时收到不说,价格还非常的便宜,打电话查询了,是正版的没问题,超级棒的一本适合阅读的杂志期刊。我会继续订购的。
确实是非常不错的书,虽然只是从原理上做介绍,但是表述的非常好,浅显易懂,纸张、印刷都很好,读起来很享受。后悔知道学术之家的时候我都研究生毕业了,早点看这家杂志的话我也许不用走弯路。
整个审稿流程很舒畅,也非常严谨。编辑比较负责,初审20天左右返回审稿意见,修改一次后,后面又有一次小修改,整个过程持续了大概将近一个月。在这里,还是要特别感谢该期刊的审稿老师和编辑,这次顺利被收录,离不开他们耐心的指导。不错的期刊
中学生数理化杂志审稿老师的意见都很专业,直击主题。个人感觉建筑工程技术与设计杂志偏重应用型文章,文章数据、内容要全面。大家要对文章有信心,严格按照杂志格式的要求,并不是想象中的那么难。
中学生数理化审稿流程相对很规范,该杂志的编辑态度好,工作效率高,审稿老师也超好的,每次都能给出很多中肯的意见,经过多次的沟通修改,应该很快就能见刊啦...
投稿系统投稿,编辑部老师很好。中学生数理化审稿,速度很快,两天初稿通过,一个多月外审通过,修改来回两次,从投稿到交版面费,两个月的样子,挺顺利的。
审不到一个月,修改意见挺多很中肯也很到位,需要同提交格式修改说明、摘要润色证明等;二审也不到一个月,又要修改而且很多,但愿能中。。。
期刊审稿人挺不错的,由于自己是第一次写文章,文章难免有些差错,审稿人都耐心指出,文章有创新就比较好中,改了三次,最后终于录用了,期望该期刊越来越好。
6月10号投稿,8月8号接受,正刊。
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